Si no ubicamos en el plano mexicano, creo que no existen muchas diferencias de los resultados del estudio de Cataluña. Evidentemente el uso de internet es cada vez más parte de la vida cotidiana de los mexicanos, claro ejemplo es el texto de Winocur que ya revisamos. Un factor que el estudio retoma es la convergencia tecnológica, para muchos usuarios, la computadora es su herramienta multifuncional, si bien es cierto que se usa para navegar los diferentes entornos de internet principalmente para comunicarse, la oportunidad de bajar, ver películas, escuchar música, leer las últimas noticias del momento son otras de las posibilidades que la herramienta ofrece, todo en un mismo lugar y a alcance de la mano.
Otro dato curioso y que no lo había tomado en cuenta hasta ahora es la de realizar otras actividades sociales y culturales en internet, como es el caso de la religión y los deportes. Aunque el estudio menciona que en estos aspectos no hay cambios considerables, si se hace uso de internet para informarse de ellos, de los partidos, lugar, costos o de actividades de los grupos que conforman una iglesia, retiros o campamentos. De una u otra forma, estas acciones se ven apoyadas por internet y en casos particulares es el único medio para poder ver partidos de otros países. Pienso en las próximas olimpiadas y creo que será un buen ejemplo de lo anterior, no tendremos que esperar a ver las retransmisiones por televisión, sino estaremos informados al momento de los resultados y hasta podremos verlos. No dudo que exista alguien que se encargará de subirlos a youtube, además de los sitios oficiales del evento.
En un hecho que las TIC son parte ya de la vida cotidiana, que se están introduciendo a tal velocidad que finalmente se están volviendo necesarias para realizar muchas actividades, de comunicación, socialización y trabajo. Asimismo, la inclusión que permite internet de otros medios está ampliando las posibilidades para consumirlos, no con la intención de desplazarlos, sino más bien de aumentar las posibilidades de uso y potenciar sus elementos comunicativos receptivos a un nivel de interacción.